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Los Principios de Procedimiento en el Diseño Curricular: Clave para la Mejora de las Relaciones Teoría-Práctica en Educación
Carmen Álvarez / REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
El desarrollo de la noción de trabajo y prestigio ocupacional
Purificación Sierra, Ileana Enesco / Tarbiya, Revista de Investigación e Innovación Educativa
Justicia Social y Desarrollo Sostenible en la Legislación Educativa Español
Fátima Rosado-Castellano, Cruz Flores-Rodríguez / Revista Internacional de Educación para la Justicia Social
Estadios de Evolución Docente.
Agustín de la Herrán Gascón / Tendencias Pedagógicas
Premissas Construtivistas Vivenciadas na Realidade Gerencial
Márcia Zampieri Grohmann / REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
Género en la Agenda Internacional de Desarrollo. Un enfoque de derechos humanos
Irene LÓPEZ / Relaciones Internacionales
INFLUENCIAS OLÍMPICAS MODERNAS: OLIMPISMO PARA EL DESARROLLO Y PAZ EN GUATEMALA
Pedro Danilo Ponciano Nuñez / Citius, Altius, Fortius
ALGUNAS ÁREAS DE TRABAJO ESENCIALES EN EL PROGRAMA DEL DIPLOMA DEL BACHILLERATO INTERNACIONAL
Antonio Muñoz Castillo / Journal of Supranational Policies of Education
Análisis de una narrativa autobiográfica profesional en la enseñanza superior.
Regiane Macuch, Carlinda Leite / Tendencias Pedagógicas
Desarrollo de la Teoría de Relaciones Internacionales en China
Qin YAQING / Relaciones Internacionales
El Protagonismo de los Municipios en el Desarrollo Educativo: Propuesta de un Modelo e Instrumento para su Análisis
José Luís Muñoz, Joaquín Gairín / REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
Influencia del contexto temático en el razonamiento sobre problemas de física en 2º B.U.P.
Mª Carmen Pérez de Landazábal / Tarbiya, Revista de Investigación e Innovación Educativa
¿"Seguridad alimentaria" y "desarrollo sostenible" como profecías de un nuevo régimen agroalimentario en la ecología-mundo?
Marco Fama, Alessandra Corrado / Relaciones Internacionales
Una metodología con implicación social para el desarrollo personal del estudiante de arquitectura.
Elio Pérez Ramírez, Agustín de la Herrán Gascón, Arturo Torres Bugdud / Tendencias Pedagógicas
En Busca del Desarrollo Global
Björn HETTNE / Relaciones Internacionales
Trabajo por niveles de desempeño cognitivo en el contexto ecuatoriano: ¿Alternativa o necesidad?
Yullio Cano de la Cruz, Edgar Efraín Obaco Soto, Lianet Delgado Mendoza, Génesis Nicole Herrera Orosco, José Marcelino Romero Gutierrez / Tendencias Pedagógicas
¿Interés Comercial o Pedagógico? Las Plataformas Educativas de las Big Tech y el Libre Desarrollo de la Infancia
Gustavo Herrera-Urizar, Mercedes Blanco-Navarro, Paula Lozano-Mulet, Pablo Neut-Aguayo / REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
Taller de metalingüística
Cristina González Trujillo, Patricia Escribano Márquez, Rosa María Esteban Moreno / Tendencias Pedagógicas
La reinvención del nexo migración y desarrollo desde el Sur de Europa: el caso de Ecuador y España
Almudena CORTÉS MAISONAVE / Relaciones Internacionales
Competencias Emocionales en el Proceso de Formación del Docente de Educación Infantil
M. del Carmen Pegalajar Palomino, Lara López Hernáez / REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
La formación inicial para la docencia universitaria
Mª África de la Cruz Tomé / Tarbiya, Revista de Investigación e Innovación Educativa
Archaeological explorations at Izat-kuli
Ejegul Muradova / ISIMU
Formación del profesorado de educación secundaria.
Araceli Estebaranz García / Tendencias Pedagógicas
La política china en África subsahariana: causas y efectos
Iraxis BELLO / Relaciones Internacionales
Algunas propuestas para mejorar la formación del profesorado de Chile a la luz de las prácticas pedagógicas de éxito en el País Vasco
Juan Luis Cerda-Jopia, María Teresa Vizcarra-Morales, Itziar Rekalde Rodríguez, María Eugenia Sánchez-Letelier / Tendencias Pedagógicas
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