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Tendencias Pedagógicas

, Universidad Complutense de Madrid, Espagne

• Tendencias Pedagógicas Vol. 3 (1997): Planes de estudio en la formación de maestros - Artículos
  Evaluación del plan de estudios de formación de maestros desde la perspectiva de los alumnos de la Universidad Complutense de Madrid
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• Tendencias Pedagógicas Vol. 26 (2015): Educación infantil - Miscelánea
  Formación de maestros e investigación educativa: la percepción de los estudiantes de grado en la Universidad Complutense de Madrid
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• Tendencias Pedagógicas Vol. 32 (2018): Los agrupamientos escolares - Monográfico: Los agrupamientos escolares
  Análisis de las aulas de acogida lingüística: carácter inclusivo, flexibilidad e integración en la organización del centro
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• Tendencias Pedagógicas Vol. 36 (2020): La alfabetización académica - Monográfico: La alfabetización académica
  Los trabajos de fin de grado en español y en inglés. Retos, y un intento de mejora, de la alfabetización académica en formación inicial de profesorado
  Résumé  PDF (Español (España))
• Tendencias Pedagógicas Vol. 36 (2020): La alfabetización académica - Experiencias Educativas
  Experiencia didáctica en la Enseñanza Secundaria. Una propuesta de ABP bilingüe para el desarrollo de las competencias clave
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• Tendencias Pedagógicas Vol. 34 (2019): El largo camino hacia la coeducación - Monográfico: El largo camino de la coeducación
  Coeducar hoy. Reflexiones desde las pedagogías feministas para la despatriarcalización del curriculum
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• Tendencias Pedagógicas Vol. 26 (2015): Educación infantil - Monográfico
  Matemáticas con dos años: buscando teorías para interpretar la actividad infantil y las prácticas docentes
  Résumé  RESUMEN / ABSTRACT (Español (España))  PDF (Español (España))