No 29 (2023)

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DOI: https://doi.org/10.15366/didacticas2023.29

Publiée: 2023-12-31

L'ensemble du numéro

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Artículos

Memoria Democrática en y desde las aulas del IES Montes Orientales de Iznalloz (Granada)

José María García-Consuegra Flores, Lara García Bello, María Victoria Peinado Espinosa, Julia Cáceres Rivas, Alba Espinosa Mata, Lucía Hurtado Pérez

6-25
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Análisis de las interpretaciones evolutivas en libros de texto de Enseñanza Secundaria

Inés González Aspe, David Didier Bermúdez-Rochas, Francisco J. Poyato-Ariza

26-79
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Geotecnologias aplicadas à produção de mapas escolares sobre o município de Angra dos Reis/RJ: uma experiência na formação inicial à docência em Geografia

Iomara de Sousa, Vivian Maria Araújo Gonçalves, Maria Eduarda Pereira Rodriguês, Joanna Martins Ferreira

80-91
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Los huertos escolares en los centros de Madrid como herramienta en la educación alimentaria:percepción de docentes de educación infantil y primaria Los huertos escolares en los centros de la Comunidad de Madrid y su relación con la educación alimentaria.

Inés Márquez Herranz, Ángela Bermejo San Frutos, Ana Isabel Mora-Urda

92-107
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Páginas educativas del ayer

Un mundo que fue: “Estampas de aldea”, el libro costumbrista de un maestro republicano

Fernando Hernández Sánchez

109-113
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Reseñas bibliográficas

Molino Olmedo, F., 2022: Artrópodos en el Museo Nacional del Prado. Editorial CÍRCULO ROJO

Rosa Gálvez Esteban

118-119
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González Gómez, A.L.: Guía para la creación de juegos de mesa. Consideraciones didácticas en Educación Primaria. Tero Ediciones y Nexo Ediciones, 2023.

Angela Bermejo San Frutos

120-121
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Vadillo Muñoz, J.: Historia del movimiento libertario español.Del franquismo a la democracia, La catara, 2023

Fernando Hernández Sánchez

122-123
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Noticias y comentarios

Geopolítica de una tragedia

Carlos Braverman

115-116
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