Envíos

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Lista de comprobación para la preparación de envíos

Como parte del proceso de envío, los autores/as están obligados a comprobar que su envío cumpla todos los elementos que se muestran a continuación. Se devolverán a los autores/as aquellos envíos que no cumplan estas directrices.
  • El envío no ha sido publicado previamente ni se ha sometido a consideración por ninguna otra revista.
  • Los autores deberán realizar el documento del envío adaptado a las plantillas facilitadas.
  • El texto tiene que adherirse a los requisitos estilísticos resumidos en las Normas de publicación.
  • Las referencias bibliográficas deben seguir la normativa APA (7ª Edición).
  • Para asegurar una revisión por pares a ciegas de los artículos de investigación deberán remitirse dos documentos simultáneamente: manuscrito anónimo del envío conforme a las normas establecidas en la plantilla 1 y carta de autoría con los datos facilitados en la plantilla 2.

  • Todos los datos y materiales presentados en el trabajo están debidamente identificados y libres de derechos de autor.
  • La revista acepta envíos escritos en español y portugués.
  • La extensión máxima permitida es de 50.000 caracteres, incluidos espacios (sin incluir resumen ni referencias bibliográficas) para los artículos de investigación, las noticias y reflexiones, y las páginas educativas del ayer. Para las reseñas, la extensión máxima permitida es de 10.000 caracteres. incluidos espacios.

Directrices para autores/as

Los autores/as podrán enviar los siguientes tipos de contribuciones:

 

Artículos de investigación. Serán originales y consecuencia de investigaciones propias, cuyos resultados y conclusiones supongan un avance para la disciplina de la Didáctica de las Ciencias Sociales, Didáctica de las Ciencias Experimentales o Didáctica de las Matemáticas. Serán sometidos a revisión por pares a ciegas. Deberán remitirse dos documentos simultáneamente: manuscrito anónimo del envío conforme a las normas establecidas en la plantilla 1 y carta de autoría con los datos facilitados en la plantilla 2. Como sugerencia, el contenido de los artículos debe seguir preferentemente la siguiente estructura: Introducción, Marco Teórico, Metodología, Resultados, Discusión y Conclusiones. 

 

Reseñas. Textos que analizan desde un sentido crítico una obra (libros, artículos, películas, recursos educativos, etc.) de reciente creación y de interés para la revista. Para las reseñas bibliográficas de libros el año de publicación no debe ser superior a cinco años con respecto a la fecha de envío a la revista. De modo orientativo debería contener al menos un resumen expositivo y un comentario crítico. Se deben seguir las directrices plasmadas en la plantilla general.

 

Noticias y Reflexiones. Apartado reservado para textos que con un enfoque educativo con noticias de actualidad y temas en cualquiera de las tres áreas de conocimiento de la revista. Se deben seguir las directrices plasmadas en la plantilla general.

 

Las páginas educativas del ayer. Escritos orientados a aspectos históricos relacionados con la educación y en cualquiera de las tres áreas de conocimiento de la revista. Se deben seguir las directrices plasmadas en la plantilla general.

Declaración de privacidad

Los nombres y las direcciones de correo electrónico introducidos en esta revista se usarán exclusivamente para los fines establecidos en ella y no se proporcionarán a terceros o para su uso con otros fines.