No. 27 (2022)

Portada del Número 27 de Didácticas Específicas

DOI: https://doi.org/10.15366/didacticas2022.27

Publié-e: 2022-12-31

Numéro complet

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Artículos

ICTS and computational thinking to foster language skills: a proposal based on Scratch

Antonio Jesús Tinedo Rodríguez

8-30
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O Jornal Ideológico é um arquétipo de objeto de aprendizagem que nasce de uma temática, cuja perspectiva controversa oportuniza uma edição com duas versões e cada versão carrega consigo uma interpretação da temática, cujos interesses econômicos e ambientais, por exemplo, podem conduzir o antagonismo de ideias, valores, opiniões e crenças daquele grupo que o produz. Assim, este artigo objetiva identificar contribuições para a formação do licenciando em ciências da UTFPR, com relação à alfabetização científico-tecnológica, ao atuar na construção do jornal ideológico. Observou-se, na construção do jornal ideológico, a valorização das dimensões procedimentais, atitudinais e epistemológicas do conhecimento científico, em equilíbrio com os conhecimentos conceituais

Marcos Gervânio de Azevedo Melo

31-60
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La enseñanza de las materias introductorias de Economía en la Universidad en contexto de emergencia sanitaria

Diana Lis, Daniela Llera, Natalia Bonino

61-81
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Desafios, tensões e paradoxos pedagógicos na educação pública brasileira: entre educação popular e bancarismo pedagógigo

Paulo Alfredo Schönardie

82-96
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¿El BREAKOUT o Escape Room un recurso viable para la Educación Infantil?

Judit Arimon-Nuevo, Judit Freixa-Toha, Judit Sabido-Codina

97-111
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“Reflexões sobre Alfabetização” de Emília Ferreiro. Quarenta anos de repercussão na educação brasileira forty years of repercussion in Brazilian education.

Josélia Gomes Neves

112-126
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A autoavaliação no planejamento didático em química à luz da Teoria dos Campos Conceituais

Kariny Mery Araujo Cunha, Jerino Queiroz Ferreira, Luciana Nobre de

127-151
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Noticias y comentarios

PANORAMA GEOPOLÍTICO DEL MUNDO ACTUAL. Aleksandr Dugin, el geopolítico de cabecera de Vladimir Putin

Clemente Herrero Fabregat

153-163
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Reseñas bibliográficas

SANZ, Elena: La ciencia del Chup Chup. Madrid: Crítica, 2021

Ana Isabel Mora Urda

165-166
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LEVY, Joel: El Libro del Buen Explorador. Manual de Supervivencia. Barcelona: Planeta, 2013

Raúl Martín Moreno

167-169
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RABADÀ I VIVES, D: Prejuicios y evolución humana. Un viaje de 6 millones de años. Canalla Ediciones, 2020

David Didier Bermúdez-Rochas

170-173
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MUNROE, R.: ¿Qué pasaría si…? Respuestas serias y científicas a todo tipo de preguntas absurdas. Aguilar, 2017

Tamara Esquivel Martín

174-179
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DRA. SARI ARPONEN: ¡Es la microbiota, idiota!: Descubre cómo tu salud depende de los billones de microorganismos que habitan en tu cuerpo. Alienta Editorial, 2021

Angela Bermejo San Frutos

180-182
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