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Mariño Fernández, Raquel, Universidad de Santiago de Compostela
Tendencias Pedagógicas Vol. 25 (2015): ¿Qué maestros formamos desde los grados?
- Miscelánea
POR UN CAMBIO CURRICULAR EN LAS TITULACIONES DEL E.E.E.S. QUE GARANTICE LA TRANSFERABILIDAD A TRAVÉS DE UN OBSERVATORIO DE EVOLUCIÓN DEL TRABAJO
Resumen
RESUMEN / ABSTRACT
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