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Tendencias Pedagógicas

Vol. 34 (2019): El largo camino hacia la coeducación
Reseñas

Varias perspectivas de las educadoras en tiempos de transición

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  • Zoé Camille Morand García
Zoé Camille Morand García
Universidad Autónoma de Madrid
Portada de Tendencias Pedagógicas, volumen 34
Publicado Julho 1, 2019
Como Citar
Morand García, Z. C. (2019). Varias perspectivas de las educadoras en tiempos de transición. Tendencias Pedagógicas, 34, 189–190. Obtido de https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/tp2019.34.RE02

Resumo

Reseña de: Robles, V., García, T., Martínez A., Rabazas, T., Reyes, N., & Villamor, P. (2018). Educadoras en tiempos de transición. Madrid: La Catarata.

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Referências

Robles, V., García, T., Martínez A., Rabazas, T., Reyes, N., & Villamor, P. (2018). Educadoras en tiempos de transición. Madrid: La Catarata.