A avaliação escolar presente no Ratio Studiorum e na proposta educacional de Luis Antonio Verney
Palavras-chave:
avaliaçao, formaçao professores, formaçao pedagógica, comunidadResumo
O objetivo deste texto é o de analisar a questão da avaliação no âmbito escolar presente em dois projetos educacionais, projetos estes apresentados em momentos diferenciados: o método pedagógico da Companhia de Jesus denominado RatioStudiorum (1599) e na obra de LuisAntonioVerneyintitulada O Verdadeiro Método de Estudar (1747). Uma das preocupações fundamentais relaciona-se à formação pedagógica dos professores. Verney defende que a Universidade deve ser aberta à comunidade e à possibilidade de membros da comunidade.Downloads
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