Relatos escolares y construcción del currículum en la formación inicial del profesorado. Bioeducamos.

María Jesús Márquez García, María Esther Prados Megías, Daniela Padua Arcos

Resumen


Bioeducamos es una propuesta que plantea desarrollar una concepción dialógica e intersubjetiva del conocimiento y del aprendizaje desde dos principios esenciales: la experiencia escolar como principal fuente de conocimiento profesional de los futuros docentes y el aprendizaje desde una construcción colectiva y cooperativa entre alumnado y profesorado. A partir de los relatos escolares del alumnado, en un proceso de intercambio, categorización y sistematización colectiva de los mismos, se dialoga con los textos académicos y científicos para elaborar una visión propia, comprensiva y compartida del currículum formativo y de la realidad de la escuela y del currículum que en ella se desarrolla.

 


Palabras clave


Relatos escolares ; formación inicial ; Experiencia Escolar ; Corporeidad y construcción del conocimiento.

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