Keywords:
arguing, argumentation, argument, high school studentCopyright (c) 2024 Revista Iberoamericana de Argumentación
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Abstract
I begin with the theoretical position from which I speak of arguing, argumentation and argument with reference to the Theory of Argumentation. I continue with a few brief notes on teaching and learning argumentation. I also point out that the high school student is generally an adolescent. I mention the result of an educational research carried out at CCH Vallejo and end with the reasons why it is important to teach argumentation to high school students.
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References
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