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Tendencias Pedagógicas

Vol. 2 (1996)
Artículos

Communication and interpersonal relationships

PDF (Español (España))
  • Matilde García García
Matilde García García
Universidad Autónoma de Madrid
Published October 14, 2015

Keywords:

communication, interpersonal relationships, education
How to Cite
García García, M. (2015). Communication and interpersonal relationships. Tendencias Pedagógicas, 2, 1–17. Retrieved from https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/tp1996.2.ART001

Abstract

The semantics "communication" serves as a starting point to establish the living situations in which man unfolds in his process of humanization. Some forms of communication are exposed, pointing out the language in the field of education and the estimation of the circumstances in the environment of the child. The aim is to promote "interpersonal communication" as a reciprocal human enrichment towards the approach and conquest of personal identity in the path of maturation and self-creation. Finally, note the distinctive notes of personalization and socialization: Personalization as: Process of individuation = performance of the subject. Process of internalization = identification with oneself, following the ideal self. Socialization as complex exchange of man with the other components of the group or process of interaction between society and the individual.
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