Vol. 3 No. 1 (2014): Teaching Experimental Sciences and Mathematics for Social Justice
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Campos Alanís, J. (2011). La geografía de la marginación. Enfoque conceptual y metodológico alternativo para el caso de México

Published March 18, 2015
How to Cite
Martínez, G. I. (2015). Campos Alanís, J. (2011). La geografía de la marginación. Enfoque conceptual y metodológico alternativo para el caso de México. Internacional Journal of Education for Social Justice, 3(1). Retrieved from https://revistas.uam.es/riejs/article/view/367

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