|  UAM Ediciones  |  UAM
Tendencias Pedagógicas

1998: Extra number I: 50 years of teachers education programs at the university
Artículos

La lectura de la obra de arte en la educación primaria.

PDF (Español (España))
  • Teresa Cortón de las Heras
Published October 15, 2015
How to Cite
Cortón de las Heras, T. (2015). La lectura de la obra de arte en la educación primaria. Tendencias Pedagógicas, 67–70. Retrieved from https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/tp1998.extra1.ART05

Abstract

Tendencias pedagógicas

PDF (Español (España))

Downloads

Download data is not yet available.

References

ARNHEIM, R. (1993) Consideraciones sobre la educación artística. Barcelona: Paidós,

AUSUBEL, D. (1976) Psicología educativa. México: Trillas.

BARTOLOMEIS, F. (1983) Scuola a tetnpo pieno. Milán: Feltrinelli.

BERGER, Y. (1975) Modos de vez Barcelona: Gustavo Gili.

CALABRESE, O. (1993) Córno se lee una obra de arte. Madrid: Cátedra.

DONDIS, A. (1988) La sintaxis de la imegen.lnttoducción al alfabeto visual. Barcelona: Paidós.

MINISTERIO DE EDUCACION y CIENCIA (1992) Primsrie. Area de Conocimiento del Medio. Madrid: Secretaría de Estado de Educación.

REED, H. (1986) Educación por el arte. Barcelona: Paidós,

SOCIAS, 1.(1996) "El valor del arte y la renovación de la didáctica en las Ciencias Sociales".IBER. Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia. 8,7-16.