Pazos Romero, Carlos Alfredo, Universidad Autónoma de Madrid, España

Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa Vol. 7 Núm. 1 (2014): Evaluación en Educación Inicial y Preescolar - Artículos
La evaluación del aprendizaje desde una perspectiva vivencial: el caso de los estudiantes de la Facultad de Lenguas de la BUAP
Resumen PDF