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Revista Educación, Política y Sociedad
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Jarne Muñoz, Pablo, Universidad de Zaragoza, Espanha
Revista Educación, Política y Sociedad v. 4 n. 2 (2019)
- Artigo
La libertad de cátedra y el papel de la guía docente en la Universidad derivada del Espacio Europeo de Educación Superior
Resumo
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