Palabras clave:
Marcadores discursivos, ELE, Oralidad, Entonación, Rasgos suprasegmentalesDerechos de autor 2022 María Uceda Leal
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Resumen
Este trabajo tiene como fin poner de relieve la importancia que tienen los marcadores discursivos en el aula de ELE. Estas unidades tienen escasa cabida en los manuales y gramáticas en este ámbito de enseñanza del español, a pesar de su gran importancia a la hora de (des)codificar los mensajes y formular e interpretar pragmáticamente los enunciados. Atendiendo a la pragmagramática, realizamos una propuesta de mejora en la enseñanza de la prosodia de los marcadores discursivos e insertamos una secuencia de actividades para que el alumnado adquiera ese conocimiento que le permitirá integrarse en la cultura lingüística hispánica y adecuarse a las producciones orales, tanto en la inmediatez como en la distancia comunicativa.
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