v. 8 n. 3 (2010): La Participación de la Comunidad en la Mejora de la Escuela
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Participação, Empreendedorismo e Educação: o Projeto Livro em Roda

Publicado julho 1, 2016

Palavras-chave:

Empreendedorismo Social, educação, comunidade
Como Citar
da Rosa Becker, F. (2016). Participação, Empreendedorismo e Educação: o Projeto Livro em Roda. REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia Y Cambio En Educación, 8(3). https://doi.org/10.15366/reice2010.8.3.010

Resumo

O Empreendedorismo Social tem sido apontado como um elemento de transformação por meio da criação de novos mercados e da identificação de brechas no sistema. Isto é, o reconhecimento de oportunidades de atuação em áreas que não são atendidas pelo setor privado e também pelo setor público. O presente estudo analisa a participação da comunidade na escola por meio do desenvolvimento de um empreendimento social: o projeto Livro em Roda. 

A análise identifica os diferentes momentos desde a concepção por meio de um processo de identificação de oportunidades, passando pela escolha de alternativas de modelo de atuação, estabelecimento de alianças estratégicas e financiamento até a etapa de crescimento e diversificação de atividades. O projeto Livro em Roda é um exemplo do poder de transformação que uma simples idéia explorada por um empreendedor, pode ter na educação de uma comunidade.

 

Participation, Entrepreneurism in Education: The Wheel Book Project

Social Entrepreneurship has been recognized as an element of transformation trough the creation of new markets. There is a process of identification of opportunities in areas that are not explored by the private sector as well as the public sector. The present paper aimed at the analysis of a project  in the educational area: Livro em Roda Project. This project is the proof that one idea can have a huge impact in a community if explored by an entrepreneur.

Keywords: Social Entrepreneurship, education, community.

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