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REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación

Vol. 5 Núm. 5 (2007): I Congreso Iberoamericano Eficacia Escolar y Factores Asociados
Artículos

Índice de Desempeño Escolar: Una Herramienta para la Clasificación de Centros

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  • Carlos Carcach
DOI: https://doi.org/10.15366/reice2007.5.5.032
Publicado 7 julio 2016

Palabras clave:

Calidad, Eficacia, Cambio, Mejora, Equidad, Innovación.
Cómo citar
Carcach, C. (2016). Índice de Desempeño Escolar: Una Herramienta para la Clasificación de Centros. REICE. Revista Iberoamericana Sobre Calidad, Eficacia Y Cambio En Educación, 5(5). https://doi.org/10.15366/reice2007.5.5.032

Derechos de autor 2016 REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación

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Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

Resumen

La investigación tuvo dos objetivos. Primero, desarrollar una metodología para construir un índice de desempeño escolar (IDE) que permita clasificar a los centros educativos sobre la base de criterios de calidad y equidad usando los resultados de la Prueba de Aptitudes y Aprendizaje para Egresados de Educación Media (PAES) 2006. El segundo objetivo fue identificar oportunidades de intervención para mejorar el aprendizaje de los estudiantes según la nueva clasificación de los centros educativos. 

 

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