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Journal of Supranational Policies of Education

Parente, Cláudia da Mota Darós, Universidade Estadual Paulista - Unesp, Brasil

• Journal of Supranational Policies of Education Núm. 11 (2020): Políticas de evaluación y autonomía de centros: actores, responsabilidades y tendencias de futuro - Monográfico
  LA AUTONOMÍA DE LOS CENTROS EDUCATIVOS BRASILEÑOS EN EL CONTEXTO DE TRANSICIÓN DE LA NUEVA GESTIÓN PÚBLICA A LA POST NUEVA GESTIÓN PÚBLICA (PNGP)
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