Cierta experiencia de la distancia en educación: sobre “el hijo” de los Dardenne

Abstract

En este artículo, propongo reflexionar sobre el concepto de distancia desde la filosofía de la educación y en el escenario la película ?El hijo? de Jean-Pierre y Luc Dardenne. Ésta nos servirá de pretexto y contexto para una conversación entre algunos filósofos, escritores y personajes de ficción. El objetivo de este trabajo no será dar una respuesta a la pregunta por la distancia –entre profesor y alumno, ignorancia y saber–, sino mostrar cómo dicha pregunta emerge en la experiencia y necesita actualizarse desde cada acontecimiento.