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Núm. 25 (2000): La escuela en conflicto
Artículos

Transformar los conflictos: una apuesta

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  • Amparo Pérez Boldó
Amparo Pérez Boldó
Universidad Autónoma de Madrid
Publicado 15 mayo 2000
Cómo citar
Pérez Boldó, A. (2000). Transformar los conflictos: una apuesta. Tarbiya, Revista De Investigación E Innovación Educativa, (25), 95–106. Recuperado a partir de https://revistas.uam.es/tarbiya/article/view/7128

Resumen

El conflicto parece ser una consecuencia natural de la interacción social, puede tener consecuencias positivas o negativas en función de cómo se gestione. Este trabajo revisa algunas de las propuestas actuales para la transformación constructiva de conflictos en contextos educativos.

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