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Publicado
15 enero 1996
Palabras clave:
Estudiantes, Medicina, Evaluación
Cómo citar
Cano, R., Castrillo, J., Cavero, E., Coronado, J., Chinchilla, c., Die, J., Donaire, L., & Gil Miguel, Á. (1996). Perfil académico de los estudiantes de primero de Medicina de la U.C.M. Tarbiya, Revista De Investigación E Innovación Educativa, (12), 49–54. Recuperado a partir de https://revistas.uam.es/tarbiya/article/view/17054
Resumen
El objetivo del presente trabajo es analizar la implantación de un nuevo plan de estudios en la facultad de Medicina de la UCM, así como el perfil académico de los estudiantes que ingresan en la facultad, analizando los motivos que les ha hecho elegir esta carrera, en qué medida les parece interesante para su formación y en qué grado encuentran dificultad en su realización.
También analizamos la opinión de los estudiantes sobre las diferentes partes del proceso educativo como la evaluación, la contribución a su formación de las diferentes formas de enseñanza, el uso de tutorías, etc...
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