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Journal of Supranational Policies of Education

Coates, Hamish, Tsinghua University, China

• Journal of Supranational Policies of Education Núm. 13 (2021): Iniciativas para la evaluación internacional de los resultados de aprendizaje en la Formación Profesional y la Educación Superior - Monográfico
  LA EVALUACIÓN DE NUEVA GENERACIÓN ESTIMULA UN APRENDIZAJE MÁS INTELIGENTE
  Resumen  PDF (English)