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Journal of Supranational Policies of Education

, Johannes Gutenberg University Mainz, Alemania

• Journal of Supranational Policies of Education Núm. 13 (2021): Iniciativas para la evaluación internacional de los resultados de aprendizaje en la Formación Profesional y la Educación Superior - Monográfico
  MAPEO DE LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y SUS INFLUENCIAS: UN META-ESTUDIO
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