No. 28 (2024): Conservación Vegetal Número 28
Arte y Botánica

“Expresando La Botánica”, Experiencia de un taller científico-artístico Inclusivo

IRENE FERNÁNDEZ DE TEJADA DE GARAY
Real Jardín Botánico de Madrid-CSIC
Biographie
Foto de portada: Gadoria falukei  autor:  J.M. Fuentes
Publié-e décembre 23, 2024

Mots-clés :

Divulgación, arte, discapacidad, inclusión, ilustración científica
Comment citer
FERNÁNDEZ DE TEJADA DE GARAY, I. . (2024). “Expresando La Botánica”, Experiencia de un taller científico-artístico Inclusivo. Conservación Vegetal, (28), 60–64. Consulté à l’adresse https://revistas.uam.es/conservacionvegetal/article/view/20636

Résumé

El taller “Expresando la botánica” fue desarrollado por el Real Jardín Botánico de Madrid (RJB-CSIC) en colaboración con la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (FECYT-MICIU). Se diseñó buscando aunar ciencia y arte en una única experiencia accesible e inclusiva, en la que se trabajarán contenidos relacionados con la botánica y la ilustración científica a través de una perspectiva artística. El resultado fue una actividad que tuvo gran acogida en la que participaron personas con discapacidad intelectual junto con el resto del público.
Más información: https://rjb.csic.es/educacion/proyectos-educativos/el-jardin-accesible/

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Références

• Alba Pastor, C (2019) Diseño Universal para el Aprendizaje un modelo teórico-práctico para una educación inclusiva de calidad. Participación educativa

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• Castellano, M (2020) Ilustración naturalista, botánica y científica: un oportuno lugar de encuentro. Conservación Vegetal 20: 1-5.

• García Guillén, E (2019) Impresiones de la naturaleza: la documentación de Francisco José de Caldas en el Archivo del Real Jardín Botánico de Madrid.

En: Y. Álvarez Polo et al. (Eds.), Bicentenario de Francisco José de Caldas, 1768-1816. Universidad del Rosario. Bogotá, pp. 295-317.

• Martín Fernández, JC (2011) Celestino Mutis: Ciencia, arte y política. X Congreso de la Sociedad Española de Historia de las Ciencias y de las Técnicas. SEHCYT. Badajoz, pp. 451-464.