Artículos
Visualizando el género en la Historia del Arte. El siglo XVIII español como caso de estudio
Publicado
novembro 27, 2012
Palavras-chave:
Estudios de género, Historia del Arte y cultura visual, Siglo XVIII, España, Metodologías
Como Citar
Molina Martín, Álvaro. (2012). Visualizando el género en la Historia del Arte. El siglo XVIII español como caso de estudio. Anuario Del Departamento De Historia Y Teoría Del Arte, 24, 79–92. https://doi.org/10.15366/anuario2012.24.006
Copyright (c) 2015 Anuario del Departamento de Historia y Teoría del Arte
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by/4.0/88x31.png)
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Resumo
Los estudios visuales y de género constituyen dos metodologías que, a pesar de su consolidación en el ámbito internacional, todavía encuentran claras resistencias en los discursos de la Historia del Arte en España. Considerando los primeros como un modelo de pensamiento de la práctica visual en sus más amplias y diversas acepciones, y los segundos como todas aquellas experiencias culturales que definen los significados de hombre y mujer a partir de su diferencia sexual, ambas metodologías son herramientas de análisis crítico enormemente útiles para abrir nuevas vías de interpretación en el conocimiento de la cultura visual del siglo XVIII en España.
Downloads
Não há dados estatísticos.