Vol. 18 (2011): Conmemoración de los 50 años de los estudios de magisterio
Experiencias Educativas

Canto al ajedrez: enseñar ajedrez con canciones.

Publicado octubre 23, 2015

Palabras clave:

Ajedrez, canciones, diseño instruccional, metodología, estrategia educativa.
Cómo citar
Fernández Amigo, J., & Sánchez Rincón, M. (2015). Canto al ajedrez: enseñar ajedrez con canciones. Tendencias Pedagógicas, 18, 269–322. Recuperado a partir de https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/1996

Resumen

El presente artículo sintetiza el Trabajo de Grado presentado como requisito para optar a Magíster en Educación, mención Tecnología y desarrollo de la Instrucción, por parte de la co-autora de este artículo, en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador de Caracas (Venezuela). Después de proponer un interesante diseño instruccional para el aprendizaje del ajedrez, se ofrece como estrategia educativa original y motivadora una serie de canciones que intentan abarcar los principales contenidos del programa aplicado. A lo largo de la presente colaboración se contextualiza la experiencia, se definen los objetivos, se realiza una interesante fundamentación teórica y se desglosa la metodología realizada en el estudio. Además se incorporan una serie de anexos, con los instrumentos utilizados en la investigación.

 

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