Vol. 33 (2019): Interculturalidad, comunidad y escuela
Reseñas

Una réplica pedagógica a anti-pedagogos e hiper-pedagogos

Equipo Editorial de Tendencias Pedagógicas
Universidad Autónoma de Madrid
Portada de Tendencias Pedagógicas, volumen 33
Publiée janvier 2, 2019
Comment citer
Tendencias Pedagógicas, E. E. de. (2019). Una réplica pedagógica a anti-pedagogos e hiper-pedagogos. Tendencias Pedagógicas, 33, 165–166. Consulté à l’adresse https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/10487

Résumé

Reseña de: Meirieu, P. (2018). La Riposte. Écoles alternatives, neurosciences et bonnes vieilles méthodes: pour en finir avec le miroir aux alouettes. Paris: Éditions Autrement.

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