Darc Cavalcanti, Joana, Ana Cristina Pinheiro, Irene Cortesão, Paula Medeiros, et Sara Ribeiro. « Educación, Un Mosaico Femenino De La Historia a Las Historias. La razón Narrativa En Sala De Clase ». Tendencias Pedagógicas 28 (juin 29, 2016): 181–194. Consulté le avril 16, 2025. https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/4402.