Rodríguez Pelaes, S. y Jiménez García, M. J. (2015) « una forma de atender a la diversidad»., Tendencias Pedagógicas, pp. 253–259. Disponible en: https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/tp1998.extra2.ART24 (Accedido: 28 noviembre 2024).