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Tendencias Pedagógicas

Vol. 28 (2016): Educación y educación superior en el contexto iberoamericano
Miscelánea

El proceso de transformación de la universidad brasileña y los profesores universitarios a la luz de la Ley nº 5540/68: ¿pasado o presente?

RESUMEN / ABSTRACT PDF
  • Alexandre Shigunov Neto,
  • Ivan Fortunato
Alexandre Shigunov Neto
Instituto Federal de Educaçao, Ciència e Tecnologia de São Paulo
Ivan Fortunato
Instituto Federal de Educaçao, Ciència e Tecnologia de São Paulo
DOI: https://doi.org/10.15366/tp2016.28.014
Publicado junio 29, 2016

Palabras clave:

educación, educación superior, universidad, profesores
Cómo citar
Shigunov Neto, A., & Fortunato, I. (2016). El proceso de transformación de la universidad brasileña y los profesores universitarios a la luz de la Ley nº 5540/68: ¿pasado o presente?. Tendencias Pedagógicas, 28, 195–202. https://doi.org/10.15366/tp2016.28.014

Resumen

En este artículo se propone llevar a cabo algunas reflexiones iniciales sobre el proceso de transformación de la universidad brasileña y la cuestión de la formación de los docentes universitarios a la luz de la Ley Nº 5.540/68.

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