El proceso de transformación de la universidad brasileña y los profesores universitarios a la luz de la Ley nº 5540/68: ¿pasado o presente?

Alexandre Shigunov Neto, Ivan Fortunato

Resumen


En este artículo se propone llevar a cabo algunas reflexiones iniciales sobre el proceso de transformación de la universidad brasileña y la cuestión de la formación de los docentes universitarios a la luz de la Ley Nº 5.540/68.


Palabras clave


educación; educación superior; universidad; profesores

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Referencias


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DOI: http://dx.doi.org/10.15366/tp2016.28.014

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