Reseñas
Publicado
enero 15, 2016
Palabras clave:
educación infantil, calidad de la educación, percepciones del profesorado
Cómo citar
Aranda Redruello, R. (2016). Investigación sobre Educación Infantil. La calidad en opinión de su profesorado. Tendencias Pedagógicas, 27, 351–352. Recuperado a partir de https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/3022
Resumen
Reseña de: Fernández Pérez, M.D, & Lebrero Baena, M. P. (2015). Investigación sobre Educación Infantil. La calidad en opinión de su profesorado. Madrid: Síntesis.
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Citas
Fernández Pérez, M.D, & Lebrero Baena, M. P. (2015). Investigación sobre Educación Infantil. La calidad en opinión de su profesorado. Madrid: Síntesis.