Medina Gómez, Andrés. “La señalización Y El Recuerdo De Textos Expositivos Y Su organización”. Tarbiya, revista de Investigación e Innovación Educativa, no. 27 (January 15, 2001): 77–98. Accessed August 17, 2024. https://revistas.uam.es/tarbiya/article/view/7316.