CASADO COBA, G. El "Centro de formación Padre Piquer”. Una experiencia innovadora de atención a la diversidad. Tarbiya, Revista de Investigación e Innovación Educativa, [S. l.], n. 46, p. 75–90, 2018. DOI: 10.15366/tarbiya2018.46.05. Disponível em: https://revistas.uam.es/tarbiya/article/view/tarbiya2018.46.05. Acesso em: 18 jul. 2024.