Núm. 42 (2011): Educación infantil: una canción a varias voces
Artículos

Escuela Infantil de Baztán: unión de proyecto educativo y arquitectónico

Publicado 21 febrero 2011
Cómo citar
BARBARIN, S., GOÑI, C., & OFICIALDEGUI, J. (2011). Escuela Infantil de Baztán: unión de proyecto educativo y arquitectónico. Tarbiya, Revista De Investigación E Innovación Educativa, (42). Recuperado a partir de https://revistas.uam.es/tarbiya/article/view/264

Resumen

“Construir una escuela infantil acorde con el modelo educativo desarrollado”. Esta fue la pre- misa de partida establecida por el equipo de gobierno del Ayuntamiento de Baztan cuando se definió el encargo para la redacción del proyecto arquitectónico, y que propició el diálo- go entre los distintos agentes involucrados. La voluntad manifestada por todas las partes de aprender los unos de los otros, la ilusión por el proyecto común, y la flexibilidad de la administración promotora de las obras, capaz de comprender y aceptar las mejoras pro- puestas, ha permitido construir un edificio reflejo del sistema pedagógico aplicado. 

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