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Publicado
1 mayo 1994
Palabras clave:
Materias de Letras, Resultados, Calificaciones medias, Incidencia, Demanda
Cómo citar
Gabilondo, Ángel. (1994). Una lectura de las llamadas Opciones de Letras. Tarbiya, Revista De Investigación E Innovación Educativa, (7), 23–44. Recuperado a partir de https://revistas.uam.es/tarbiya/article/view/18173
Resumen
Estudio, a partir de los resultados de los años 1989-1992, de las Pruebas de Acceso a la Universidad, en la Autónoma de Madrid, y en las opciones denominadas habitualmente «de Letras». Presentación de las calificaciones medias obtenidas en ellas, análisis y comparación de las mismas y de las de cada asignatura, así como de las de las materias comunes. Incidencia de dichos resultados en las calificaciones finales. Interpretación de la demanda de los estudios «de Letras» y de su relación con el número de plazas ofrecidas. Consecuencias sobre el sentido de la presencia de materias de Humanidades en las Pruebas de Acceso y una reflexión global sobre las mismas.
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