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Internacional Journal of Education for Social Justice

Vol. 9 No. 3 (2020): Consequences of School Closure due to Covid-19 on Educational Inequalities
Opinión

Vivir el Covid-19 en una Chabola: Resiliencia en Situaciones de Desigualdad Social

PDF (Español (España))
  • Jesús Juárez Pérez-Cea,
  • José Manuel de Oña,
  • Lorena Molina
Jesús Juárez Pérez-Cea
Universidad Autónoma de Madrid, Espanha
Published May 5, 2020
How to Cite
Juárez Pérez-Cea, J., de Oña, J. M., & Molina, L. (2020). Vivir el Covid-19 en una Chabola: Resiliencia en Situaciones de Desigualdad Social. Internacional Journal of Education for Social Justice, 9(3). Retrieved from https://revistas.uam.es/riejs/article/view/12111
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