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Revista Internacional de Educación para la Justicia Social

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La Respuesta Educativa al Alumnado con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA) en España: Un Avance Desigual
Belén de la Torre González, Elena Martín
249 - 268
2020-05-14
Consideraciones Conceptuales en la Investigación sobre Inclusión Educativa dentro del Contexto Latinoamericano
Alma Arcelia Ramírez Íñiguez
211 - 230
2020-05-14
Discursos de Inclusión y Diversidad entre las Educadoras de la Red Municipal de Escuelas Infantiles de Vitoria-Gasteiz
Ana Luisa López Vélez, Mª Pilar Aristizabal, Beatriz Garay Ibañez de Elejalde
59 - 80
2020-05-13
Aprender Juntos en la Escuela: Un Derecho Inexcusable y un Beneficio Social
Joana Llabrés, Joan Jordi Muntaner, Begoña De la Iglesia
147-164
2019-12-18
Estrategias docentes en la inclusión de niños y niñas en situación de vulnerabilidad
Maria Folcó
2015-03-18
Un Carnaval de Tod@S y para Tod@S en el Colegio Público Palomeras Bajas. Participación y Justicia Social: El Carnaval como Experiencia Educativa y Ciudadana
Paola Perfetti Chumpitaz, Guadalupe Núñez Martín
2013-06-17
Algoritmos flexibles para las operaciones básicas como modo de favorecer la inclusión social
Natividad Adamuz-Povedano, Rafael Bracho-López
2015-03-18
La Educación Especial más allá del aula: Aprendizaje docente con base en experiencias de intervención informales a nivel preescolar
Miguel Angel Olivo Pérez
2015-03-18
Repensar la Inclusión Social desde la Educación: Algunas Experiencias en América Latina
Alma Arcelia Ramírez Íñiguez
2016-06-01
Elementos para el Análisis de la Discapacidad desde la Perspectiva de la Vulnerabilidad Social
Judith Pérez-Castro
2014-12-17
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