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Número Título
 
Vol. 8, Núm. 1 (2019): La Educación para la Ciudadanía Global y los ODS: Una Agenda para la Transformación Social Inclusión y Diversidad: Nuevos Desafíos para la Política Curricular Chilena. Reflexiones desde la Teoría Curricular y la Justicia Social Resumen  PDF
Claudia Inostroza-Barahona, M. Francisca Lohaus-Reyes
 
Vol. 8, Núm. 1 (2019): La Educación para la Ciudadanía Global y los ODS: Una Agenda para la Transformación Social Inclusión de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en el Currículum de Educación Primaria y Secundaria en Escuelas Rurales de Zaragoza Resumen  PDF
Belén Dieste, Teresa Coma, Ana Cristina Blasco-Serrano
 
Vol. 6, Núm. 2 (2017): Educación Feminista para la Justicia Social Contra el Androcentrismo Curricular y por una Educación Sexuada Justa Resumen  PDF
Graciela Morgade
 
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