Educación, Democracia y Justicia Social Guillermina Belavi, F. Javier Murillo DOI: https://doi.org/10.15366/riejs2016.5.1.001 PDF
Escuelas Democráticas y Coherencia Institucional Amador Guarro DOI: https://doi.org/10.15366/riejs2016.5.1.002 PDF
Inventando la Democracia. Enseñanza y Unión Noah De Lissovoy DOI: https://doi.org/10.15366/riejs2016.5.1.003 PDF
Educar Democráticamente para una Ciudadanía Activa Antonio Bolívar DOI: https://doi.org/10.15366/riejs2016.5.1.004 PDF
La Participación como Generadora y Garante de Democracia y Ciudadanía Mercedes Oraisón DOI: https://doi.org/10.15366/riejs2016.5.1.005 PDF
Relaciones Conceptuales y Prácticas entre la Educación Multicultural y la Educación Democrática: Una Perspectiva Escandinava Heidi Biseth DOI: https://doi.org/10.15366/riejs2016.5.1.006 PDF (English)
La Complejidad de Vivir la Ciudadanía en el Aula: Análisis en Cuatro Centros de Secundaria Alba Parareda-Pallarès, Núria Simó-Gil, Laura Domingo-Peñafiel, Joan Soler-Mata DOI: https://doi.org/10.15366/riejs2016.5.1.007 PDF
Relación desde el Análisis de una Muestra de Estudiantes Peruanos Lars Stojnic Chávez, Andrea Román Alfaro DOI: https://doi.org/10.15366/riejs2016.5.1.008 PDF
Notas sobre la Configuración de la Desigualdad Educativa en América Latina Guillermina Tiramonti DOI: https://doi.org/10.15366/riejs2016.5.1.009 PDF
Repensar la Inclusión Social desde la Educación: Algunas Experiencias en América Latina Alma Arcelia Ramírez Íñiguez DOI: https://doi.org/10.15366/riejs2016.5.1.010 PDF
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