Revista Internacional de Educación para la Justicia Social

La Revista Internacional de Educación para la Justicia Social es una publicación académica arbitrada y editada por la Cátedra UNESCO en Educación para la Justicia Social de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) en colaboración con el grupo de investigación Cambio Educativo por la Justicia Social (GICE) de la UAM y la Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE). La revista nace en octubre de 2012 ante la necesidad de contar con un cauce para la difusión de investigaciones de calidad que entienden la Educación como un motor de transformación social.

Acceso a la revista en el portal de RINACE: http://www.rinace.net/riejs/


riejs

ISSN: 2254-3139

https://doi.org/10.15366/riejs

Avisos

 

Próximo número 10(2) monográfico sobre "Educación Artística para la Justicia Social”  

 

Coordinado por Ángeles Saura Pérez y Mónica Sánchez Aranegui (Cátedra UNESCO en Educación para la Justicia Social, Grupo de Investigación Cambio Educativo para la Justicia Social, Universidad Autónoma de Madrid).

La fecha límite para la entrega de los originales es el 1 de mayo de 2021, y se publicará el 1 de diciembre de 2021.

 
 
Publicado: 2020-01-25
 

Próximo número 10(1) monográfico sobre "Fondos de Conocimiento para la Justicia Social. Alianzas Familia-Escuela para la Transformación Educativa"  

 

Coordinado por Javier González-Patiño (Universidad Autónoma de Madrid) y Moisés Esteban-Guitart (Universitat de Girona).

La fecha límite para la entrega de los originales es el 1 de noviembre de 2020, y se publicará el 1 de junio de 2021.

 
Publicado: 2020-01-24
 

Próximo número 9(2) monográfico sobre "Educación, Democracia y Justicia Social: Miradas desde América Latina"

 
Coordinado por Angelo Vittorio Cenci (FE-UPF-Brasil) y Margarita Sgró (FCH-UNICEN-Argentina).

La fecha límite para la entrega de los originales es el 1 de mayo de 2020, y se publicará el 1 de diciembre de 2020.

 
Publicado: 2019-12-29
 

Revista Internacional de Educación para la Justicia Social está indexada en la base de datos SCOPUS de Elsevier

 
Próximamente aparecerá indexada en el SCImago Journal & Country Rank.  
Publicado: 2019-08-18
 
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Vol. 8, Núm. 2 (2019): Educación Inclusiva para la Justicia Social (I)

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Tabla de contenidos

Presentación

Gerardo Echeita
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Sección Temática

Cecilia Simón, Ángela Barrios, Héctor Gutiérrez, Yolanda Muñoz
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17-32
Odet Moliner García, Auxiliadora Sales Ciges
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33-47
Silvia Sierra Martínez, María Fiuza Asorey, Ángeles Parrilla
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49-64
Montserrat Alguacil, Maria Carme Boqué, María Dolors Ribalta Alcalde
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65-87
Nicolás Aguilar-Forero, Diego Fernando Mendoza Torres, Ana María Velásquez, Daniel Felipe Espitia, Jennifer Ducón Pardey, Jana De Poorter
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89-111
Dolors Forteza, Laura Fuster, Francisca Moreno-Tallón
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113-130
Laura Granizo, Kevin van der Meulen, Cristina del Barrio
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131-145
Joana Llabrés, Joan Jordi Muntaner, Begoña De la Iglesia
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147-164
Mª Amparo Calatayud
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165-176
Ricardo Moreno-Rodríguez, Nerea Felgueras Custodio, Miriam Díaz Vega
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177-197

Recensiones

Alberto Izquierdo-Montero
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Guillermina Belavi
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