Penna Tosso M, Sánchez Sáinz M, Mateos Casado C. Desigualdades Educativas Derivadas del Covid-19 desde una Perspectiva Feminista. Análisis de los Discursos de Profesionales de la Educación Madrileña. RIEJS [Internet]. 22 de julio de 2020 [citado 21 de noviembre de 2024];9(3):157-80. Disponible en: https://revistas.uam.es/riejs/article/view/riejs2020_9_3_009