[1]
García-Huidobro , R. y Schenffeldt Ulloa, N. 2020. Subjetividades del Profesorado de Artes y su Rol como Agentes/as de Cambio. Revista Internacional de Educación para la Justicia Social. 9, 2 (nov. 2020), 173–195. DOI:https://doi.org/10.15366/riejs2020.9.2.009.