Noguera, P. A., Pierce, J. C. y Ahram, R. (Eds.). (2016). Race, equity, and education: sixty years from Brown

Lina M. Pinilla

Resumen


En 1954, la Corte Suprema de Justicia de los Estados Unidos, en el conocido caso Brown contra el Consejo de Topeka, declaró inconstitucional la escuela diferenciada para los ciudadanos de raza negra y de raza blanca y, suponía el fin de la segregación racial en las escuelas norteamericanas. Sin embargo, sesenta años después, la situación del país en materia de segregación escolar parece no haber cambiado mucho, por el contrario, el fenómeno se ha ido complejizando y generalizado a otros contextos diferentes a la escuela, o al menos, así lo reconocen los editores del libro Race, Equity and Education: sixty yeaars after Brown.


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Revista Internacional de Educación para la Justicia Social

ISSN: 2254-3139

https://doi.org/10.15366/riejs