Vol. 5 Núm. 1 (2016): Educación Democrática y para la Democracia
Sección Temática

La Participación como Generadora y Garante de Democracia y Ciudadanía

Publicado junio 1, 2016

Palabras clave:

Ciudadanía, Democracia, Participación, América Latina, Emancipación.
Cómo citar
Oraisón, M. (2016). La Participación como Generadora y Garante de Democracia y Ciudadanía. Revista Internacional De Educación Para La Justicia Social, 5(1). https://doi.org/10.15366/riejs2016.5.1.005

Resumen

Este artículo se centra en la identificación y el análisis de las condiciones y las racionalidades que configuran una participación orientada a la emancipación y la ciudadanía activa. Para ello, en un primer momento se recuperan las ideas de dos pensadores latinoamericanos en cuyos discursos la participación aparece vinculada a un proyecto político democratizador y a la construcción de una subjetividad crítica y autónoma. Se analizan los efectos de esta práctica para comprender críticamente los distintos posicionamientos subjetivos que se configuran en este marco. Finalmente, se recuperan algunas concepciones teóricas y propuestas normativas que permiten pensar los escenarios fácticos y normativos en los que la participación se perfila garante y promotora de la democracia y la ciudadanía.

 

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