[1]
E. Herrán, N. Galende, y G. Etxebarria, «Diferencias de Género y Estudios de Acceso en las Creencias del Alumnado de Grado en Educación Infantil sobre el Desarrollo de la Autonomía en el Ciclo 0-3», RIEE, vol. 13, n.º 2, pp. 49–65, may 2020.