Musci, Mónica Beatriz, e Nora Isabel Muñóz. 2020. “Modos Discursivos De Acceder a Una Comunidad Disciplinar: Argumentar Como Ingenieros Químicos O Como Psicopedagogos”. Revista Iberoamericana De Argumentación, nº 20 (junho):189-205. https://doi.org/10.15366/ria2020.20.009.