MOLINA, M. E. Una aproximación didáctica a los usos de la escritura argumentativa en dos disciplinas universitarias. Revista Iberoamericana de Argumentación, [S. l.], n. 20, p. 228–248, 2020. DOI: 10.15366/ria2020.20.011. Disponível em: https://revistas.uam.es/ria/article/view/ria2020_20_011. Acesso em: 1 sept. 2024.