Núm. 25 (2022)
Artículos

El debate Foucault-Chomsky desde una perspectiva pragmadialéctica

Federico Oscar Alcala Riff
Universidad Nacional de Córdoba
Publicado diciembre 8, 2022

Palabras clave:

argumentación, Chomsky, Foucault, teoría pragmadialéctica, van Eemeren
Cómo citar
Alcala Riff, F. O. (2022). El debate Foucault-Chomsky desde una perspectiva pragmadialéctica. Revista Iberoamericana De Argumentación, (25), 40–61. https://doi.org/10.15366/ria2022.25.003

Resumen

El presente trabajo tiene por objetivo proponer un análisis crítico del debate entre Noam Chomsky y Michel Foucault a partir de las herramientas que proporciona el enfoque pragmadialéctico. En particular, se pretende contrastar el conjunto de etapas y reglas de discusión que Frans van Eemeren y Rob Grootendorst apuntan en su libro Una teoría sistemática de la argumentación (2011) con el debate antes mencionado para definir grados de adecuación y desviación. En un primer movimiento, el análisis de este debate a partir de las etapas y reglas pragmadialécticas debería proporcionar una medida relativa de la calidad de las intervenciones y del resultado global de la discusión. Sin embargo, un segundo movimiento podría permitir revisar hasta qué punto ese conjunto de reglas es útil y adecuado para el análisis de debates concretos o, al menos, para el análisis de este debate concreto.

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