Rodrigues Candeia, L., & Furlin, N. (2023). O avanço do neoconservadorismo no Brasil: a agenda antigênero para a educação nos projetos legislativos apresentados na Câmara dos Deputados (2011-2022). Revista Educación, Política Y Sociedad, 8(2), 94–120. https://doi.org/10.15366/reps2023.8.2.005